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育人為本，德育為先——校（院）深入開展師德師風警示教育
日期：2023-09-28
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近期,，為進一步加強師德師風和紀律作風建設(shè),，弘揚優(yōu)良師德師風,，強化典型案例警示教育，營造良好從教環(huán)境，校（院）向各系（院）、公共課教研部,、學生工作部（學生處）、培訓部等部門傳達了教育部,、省教育廳公布的違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例,，并組織開展了師德師風警示教育。
各系（院）,、公共課教研部等部門通過開學工作會,、黨支部大會等形式組織教師深入剖析典型案例，引導全體教師以案為鑒,，以案明紀,，進一步強化師德師風底線意識和敬畏意識，積極踐行新時代高校教師職業(yè)行為十項準則,，切實維護教師良好形象,，牢記教書育人使命，踐行新時代師德規(guī)范,。
此次師德師風警示教育活動進一步強化了思想引領(lǐng)，筑牢了師德防線,，做到了以案為鑒,，舉一反三，讓廣大教師知準則,、存敬畏,、守底線,，不斷涵養(yǎng)高尚師德。廣大教師紛紛表示將繼續(xù)堅持以德立身,、以德立學,、以德施教、以德育人,，不斷加強黨性修養(yǎng),，樹立良好師德形象，爭做“四有”好老師,。
今后,，校（院）將進一步鞏固師德集中學習教育和師德師風突出問題專項整治成果，推動以案明紀“警鐘長鳴”行動落地見效,，嚴格落實校（院）《教師師德失范行為處理實施細則（試行）》,，教育引導廣大教師增強紅線意識，不忘立德樹人初心,，牢記為黨育人,、為國育才使命，模范遵守新時代教師職業(yè)行為準則,，積極營造良好教育生態(tài),，為校（院）高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。
各系（院）,、公共課教研部等部門通過開學工作會,、黨支部大會等形式組織教師深入剖析典型案例，引導全體教師以案為鑒,，以案明紀,，進一步強化師德師風底線意識和敬畏意識，積極踐行新時代高校教師職業(yè)行為十項準則,，切實維護教師良好形象,，牢記教書育人使命，踐行新時代師德規(guī)范,。
此次師德師風警示教育活動進一步強化了思想引領(lǐng)，筑牢了師德防線,，做到了以案為鑒,，舉一反三，讓廣大教師知準則,、存敬畏,、守底線,，不斷涵養(yǎng)高尚師德。廣大教師紛紛表示將繼續(xù)堅持以德立身,、以德立學,、以德施教、以德育人,，不斷加強黨性修養(yǎng),，樹立良好師德形象，爭做“四有”好老師,。
今后,，校（院）將進一步鞏固師德集中學習教育和師德師風突出問題專項整治成果，推動以案明紀“警鐘長鳴”行動落地見效,，嚴格落實校（院）《教師師德失范行為處理實施細則（試行）》,，教育引導廣大教師增強紅線意識，不忘立德樹人初心,，牢記為黨育人,、為國育才使命，模范遵守新時代教師職業(yè)行為準則,，積極營造良好教育生態(tài),，為校（院）高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。
