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校（院）召開教師科研能力提升項目論證培訓會
日期：2023-05-13
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5月12日，校（院）2023-2024年度教師科研能力提升項目論證培訓會在長安校區(qū)舉行，校（院）長劉瑞明、副校（院）長韓凱軍出席，各申報課題的負責人及成員共60余人參加。會議邀請了校（院）教學督導、西安工程大學教授阮懷堂與教務處處長張小衛(wèi)、文化傳媒系副主任王瑜、交通運營系主任韓洲雄擔任評審專家，會議由科研處處長黨彩莉主持。
會議分兩個階段進行，第一階段由培訓部（理論研究部）副主任宋利國副教授和學前教育系副主任朱凱利副教授圍繞科研項目申報、項目研究經(jīng)驗作分享交流。第二階段由各項目申報人匯報項目情況，評審專家進行集中評議，并就項目的應用性、實效性、創(chuàng)新性等提出了意見建議。
劉瑞明在總結(jié)講話中充分肯定了教師科研能力提升項目實施以來取得的成績，強調(diào)各項目組要本著科學嚴謹、實事求是的態(tài)度，堅持問題導向、目標導向、結(jié)果導向，認真消化吸收專家的意見建議，相互學習借鑒各項目組好的研究思路和方法，加強自身教科研能力的培養(yǎng)和鍛煉，強化素質(zhì)本領，始終追求卓越，努力爭取省級優(yōu)秀成果，努力成為本專業(yè)本領域的“行家里手”。
劉瑞明強調(diào)，一要把握大勢、對標補短，打造高素質(zhì)教科研隊伍。要抓住國家大力發(fā)展職業(yè)教育的重大機遇，落實人才強校戰(zhàn)略，搭建廣闊發(fā)展舞臺，以教科研為抓手，強化人才隊伍建設，深入組織開展教科研活動，以作風能力“一二三四五”措施為契機，弘揚良好的師德師風，提升教師隊伍作風能力；要引導教師時常自省自勵，從嚴自我要求，敢于自我革命，圍繞短板弱項不斷改進提高。二要善于學習、勇于創(chuàng)新，練就高水平教科研能力。教師要把學習作為終身習慣，具備扎實的知識儲備和理論功底；把實踐作為教學檢驗，在調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)和解決問題；把效果作為重要目標，將教科研成果轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)的實際成效；把創(chuàng)新作為努力方向，培育和凝練標志性教學成果。三要完善機制、強化保障，營造高質(zhì)量教科研環(huán)境。科研處、教務處、人事處等職能部門牽頭，各系（部）密切配合，完善教師教科研能力培養(yǎng)機制。要加強對項目指導幫扶和日常管理，做好項目跟蹤反饋，最大限度引導教師吃透用好政策。要深入落實教育評價改革，精準分類施策，完善教師考核、激勵評價體系，發(fā)揮正面導向作用，建立長效機制，賦能校（院）高質(zhì)量發(fā)展。（科研處/馬子雯 供稿）
會議分兩個階段進行，第一階段由培訓部（理論研究部）副主任宋利國副教授和學前教育系副主任朱凱利副教授圍繞科研項目申報、項目研究經(jīng)驗作分享交流。第二階段由各項目申報人匯報項目情況，評審專家進行集中評議，并就項目的應用性、實效性、創(chuàng)新性等提出了意見建議。
劉瑞明在總結(jié)講話中充分肯定了教師科研能力提升項目實施以來取得的成績，強調(diào)各項目組要本著科學嚴謹、實事求是的態(tài)度，堅持問題導向、目標導向、結(jié)果導向，認真消化吸收專家的意見建議，相互學習借鑒各項目組好的研究思路和方法，加強自身教科研能力的培養(yǎng)和鍛煉，強化素質(zhì)本領，始終追求卓越，努力爭取省級優(yōu)秀成果，努力成為本專業(yè)本領域的“行家里手”。
劉瑞明強調(diào)，一要把握大勢、對標補短，打造高素質(zhì)教科研隊伍。要抓住國家大力發(fā)展職業(yè)教育的重大機遇，落實人才強校戰(zhàn)略，搭建廣闊發(fā)展舞臺，以教科研為抓手，強化人才隊伍建設，深入組織開展教科研活動，以作風能力“一二三四五”措施為契機，弘揚良好的師德師風，提升教師隊伍作風能力；要引導教師時常自省自勵，從嚴自我要求，敢于自我革命，圍繞短板弱項不斷改進提高。二要善于學習、勇于創(chuàng)新，練就高水平教科研能力。教師要把學習作為終身習慣，具備扎實的知識儲備和理論功底；把實踐作為教學檢驗，在調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)和解決問題；把效果作為重要目標，將教科研成果轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)的實際成效；把創(chuàng)新作為努力方向，培育和凝練標志性教學成果。三要完善機制、強化保障，營造高質(zhì)量教科研環(huán)境。科研處、教務處、人事處等職能部門牽頭，各系（部）密切配合，完善教師教科研能力培養(yǎng)機制。要加強對項目指導幫扶和日常管理，做好項目跟蹤反饋，最大限度引導教師吃透用好政策。要深入落實教育評價改革，精準分類施策，完善教師考核、激勵評價體系，發(fā)揮正面導向作用，建立長效機制，賦能校（院）高質(zhì)量發(fā)展。（科研處/馬子雯 供稿）
